- UiO støtter den israelske okkupasjonen

Universitetsstyret ved UiO stemte i fjor mot akademisk boikott av Israel. Den israelske historikeren Ilan Pappé, som mandag holdt et seminar på universitetet, påstår at norsk akademia dermed er med på å opprettholde den israelske okkupasjonen av Palestina.
- Okkupasjonen er et akademisk ansvar fordi universiteter i Israel er med på å opprettholde okkupasjonen, og derfor er det grunnleggende galt av norske akademikere å samarbeide med dem. Spesielt fordi de fleste norske akademikere aktivt jobber mot urettferdighet. Derfor må de som lever i den frie verden ta det ansvaret de har på alvor, sier Pappé til Radio Nova.
- Boikott er frihetskrenkende
I vedtaket til Universitetsstyret påstås det at åpen og fri meningsutveksling er en forutsetning i akademia, og at det er avgjørende å ha kontakt med begge parter i konflikten for å undersøke årsakene for krig og konflikt. Ifølge uniforum.no vises det også til at “kontakt mellom akademikere på tvers av landegrenser og konfliktlinjer kan bidra til å bygge ned grenser, skape nærhet og forståelse som er grunnleggende forutsetninger for fred”. En akademisk boikott vil også gripe inn i den individuell akademiske friheten ved UiO, sies det i det endelige vedtaket fra Universitetsstyret.
- Israelske universiteter utdanner krigsforbrytere
Professoren og historikeren Ilan Pappé er verdensberømt for å kritisere den offisielle versjonen av Israels historie, og ble selv tvunget til å forlate landet etter påstandene.Pappé forteller at det er universitetene som utdanner dommerne, generalene og teknokratene i denne okkupasjonen.
- Israelsk akademia benekter ikke okkupasjonens eksistens, men de innfører tiltak som lar okkupasjonen fortsette. Israel er en indoktrinert stat, og de akademiske institusjonene er en del av den israelske staten, og de spiller en rolle i opprettholdelsen av okkupasjonen.
- Akademisk boikott nødvendig
Ved en akademisk boikott hevder Pappé at Israel bevisstgjøres på at det er en pris å betale ved å føre den politikken de gjør, og at dette er boikottens hovedeffekt.
- Det er viktig at studenter legger press på professorer og universitetet, og tydeliggjør at de ikke godtar et samarbeid med en okkupasjonsmakt. En akademisk og kulturell boikott er en plan, men ikke selve løsningen. Den eneste måten å stoppe undertrykkelsen av et helt folk er å, uansett religion eller opphav, alle må ha like muligheter og forpliktelser. Det geografiske området er lite, og konstant omfordeling av areal vil ikke føre til en fredelig løsning, sier Pappé.
- Fredsforhandlingene har gitt motsatt effekt
- Dette handler ikke om at Israel og Palestina ikke finner en fredelig løsning, men rett og slett om at Israel undertrykker et helt folk. Fredsprosessen har ført til at Israel har okkupert ytterligere områder, og derfor hatt en motsatt effekt, som blant annet ble forsterket av Osloavtalen.
Professoren forteller at han er misfornøyd med medienes arbeid med å avdekke overgrepet som palestinerne utsettes for, og at akademia har et like stort ansvar.
- Journalistikkens oppgave er å stille seg kritiske i samfunnsspørsmål, og de har latt kriminaliteten skje uutfordret. I mange deler av Midtøsten, spesielt i forbindelse med den arabiske våren, har mediene vært på hugget for å belyse sivilbefolkningens situasjon. Spørsmålet er hvorfor de ikke gjør det samme i Israel/Palestina-konflikten, sier historikeren til slutt.
Foto: Flickr/[L a u r a]
CC 2.0
Legg igjen kommentar: